![Αποδοχή του ΄άλλου΄, μέσα από τη λογοτεχνία για μικρά παιδιά. Προσέγγιση-Καλλιέργεια βασικών διαπολιτισμικών εννοιών» από τη Φ. Νικολούδη, ΣΕΕ ΠΕ60 | 4° ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ Αποδοχή του ΄άλλου΄, μέσα από τη λογοτεχνία για μικρά παιδιά. Προσέγγιση-Καλλιέργεια βασικών διαπολιτισμικών εννοιών» από τη Φ. Νικολούδη, ΣΕΕ ΠΕ60 | 4° ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ](https://blogs.sch.gr/4pekesat/files/2019/09/70263010_366887090926874_6217824652635406336_n-1.jpg)
Αποδοχή του ΄άλλου΄, μέσα από τη λογοτεχνία για μικρά παιδιά. Προσέγγιση-Καλλιέργεια βασικών διαπολιτισμικών εννοιών» από τη Φ. Νικολούδη, ΣΕΕ ΠΕ60 | 4° ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ
![PDF) An Ecology of Heritage Language Umbrella Organizations: Developing Collaborative Practices between Iceland and Canada | Renata Emilsson Peskova - Academia.edu PDF) An Ecology of Heritage Language Umbrella Organizations: Developing Collaborative Practices between Iceland and Canada | Renata Emilsson Peskova - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/62763582/mini_magick20200404-12301-11hwxt6.png?1585992601)
PDF) An Ecology of Heritage Language Umbrella Organizations: Developing Collaborative Practices between Iceland and Canada | Renata Emilsson Peskova - Academia.edu
![PDF) Ο «άλλος» στα προγράμματα σπουδών για το νηπιαγωγείο στην Ελλάδα. ΣΠΑΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΣΙΩΠΕΣ: ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΝΤΑΣ «ΔΥΣΚΟΛΑ» ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (σσ. 233-252). European University of Cyprus PDF) Ο «άλλος» στα προγράμματα σπουδών για το νηπιαγωγείο στην Ελλάδα. ΣΠΑΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΣΙΩΠΕΣ: ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΝΤΑΣ «ΔΥΣΚΟΛΑ» ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (σσ. 233-252). European University of Cyprus](https://i1.rgstatic.net/publication/277367459_O_allos_sta_programmata_spoudon_gia_to_nepiagogeio_sten_Ellada_SPAZONTAS_TIS_SIOPES_PROSENGIZONTAS_DYSKOLA_THEMATA_STEN_EKPAIDEUSE_ss_233-252_European_University_of_Cyprus/links/5569b81c08aec226830359f2/largepreview.png)